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　　设计意图： 幼儿期是身体生长发育的关键时期，是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育，还会影响幼儿的心理发展，甚至影响到幼儿的一生。正如陈鹤琴先生所说：健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动学习的教育过程。 活动目标： 1.学习游戏运球，体验与同伴按节奏同步前进。 2.积极探索有效的合作运球方法，

　　1、一辈辛苦不图报，三秘堂膏尽孝道。2、送上三秘堂，父母好硬朗。3、父母施恩不图报，三秘堂膏表孝道。4、三秘堂，让父母看懂你的爱。5、我有辣条和酒，你跟不跟我走。6、辣么大，辣么多，拉么好吃。7、心动，从辣抹诱人红唇开始。8

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　　今天晨间活动的内容是跳跳球，跳跳球是这学期刚开展的体育户外活动内容，难度较高，需要两脚夹物的能力，身体的平衡协调能力，向上跳相结合，对中班的孩子具有一定的挑战性，我班已玩过几次，但孩子总体处于能站上去，跳2-3下的水平，活动前，为了鼓励孩子，我提议：谁能连续跳五下了，就给自己拍拍手。那如果跳10下呢？方洁大声地问：给自己一个大拇指我真棒。噢！我终于跳到五下了，不多久方洁兴冲冲地跑到我面前，高兴地嚷着，笑逐颜开，快，给自己拍拍手，方洁给自己五声很响的掌声，还一边告诉旁边的小朋友我会跳五下了！加油！我给方洁一

　　户外游戏时，孩子们在户外玩起了打纸板和扔沙包的游戏。和以往相比今天玩沙包的孩子男孩多了一些。好多女孩选择了打纸板。我也被女孩邀请参加了打纸板游戏。打完一个回合以后。我转身观察男孩玩沙包的情况。 孩子们玩沙包的场地旁边，刚刚栽上了一棵柿子树，而晨晨的沙包玩的时候刚好被挂在了树杈上。我发现这一场景的时候，晨晨正好用大梁梁（班里一个体格非常健壮的胖男孩）的大沙包打树上的沙包，看得出晨晨想用这个大沙包把他的沙

　　今天下午，我带孩子们一起玩投篮游戏，在活动室内我提前给孩子们讲了游戏规则及注意事项，告诉他们在投篮过程中要找技巧，找角度，找高度。在别人投篮时要注意观察学习，努力使自己的命中率提高。投中就来告诉我，我给大家记录，经过简短的练前培训及动员，孩子们的热情急剧高涨，一个个跃跃欲试，准备大显身手。 来到比赛场地，本着男女比例、动作灵活性方面的考虑我把孩子们分为五组，投篮正式开始了，俨然像一场投篮公开赛，大家摩